| （１）概要 |
本校では，これまで，節電・節水，ごみの分別減量化，EMなどに取り組んできた。今年度においてもこの取り組みを一層推進するとともに，学校だけでなく地域の人と協力して環境教育に取り組み，自然や環境を育む心を育成し，人間性を培っていきたい。 |
| （２）規模 |
１～６年生までの全児童・教職員・保護者・地域関係者等 |
| （３）内容 |
①環境目標・テーマ 「もったいない運動」 環境や環境問題に関心をもち，「自然やもの」を大切にする心を 育み，豊かな人間性を培う。 ～学校生活における「自然」「ゴミ」「電気」「水」など に関する問題点を見つけ，その解決に努める学校づくり～ ②内容 ・菜園や花壇での栽培 ・節電・節水 ・出前授業 ・クリーンセンター見学 ・資源ごみ分別や回収 ・EM生活 ・ゴミのリサイクル |
| （４）期待される効果（身につけたい能力と態度） |
① 環境に対して積極的に関わり，深く考えようとする関心や意欲・ 態度の向上 ② 環境に対する思考力や判断力・表現力の向上 ③ 環境に関わって，課題を見つけ，表現したり，解決したり，創造 したりするために必要な知識・理解や技能の向上 |