北灘西小学校
重点目標 ○じっくりと物事を考え、適切に表現する力を高める。
「思考力」、「表現力」の育成
・一人ひとりにあった読書活動・英語活動・自主活動
・一人ひとりが主役となる全校異学年のなかよし活動
具体的目標
○『思考力』、『表現力』を育成するための基礎となる
「話す力・書く力」、「聞く力・読む力」、「計算する力」の
定着を図る。
具体的方策
・複式学級の授業研究、教材研究を充実させる
・外部講師、人材を活用する
・作文読本、IT機器などの活用(教材開発)をすすめる
・読書活動を充実する
・体験を通しての学びを重視する
・個別の学習診断カルテの活用をしていく
・家庭との連携をすすめ、アンケートなどを実施する
・全校で月に1度(第3金曜日)、学び集会を実施する
・全校朝会やさまざまな集会の中で、自分の思いや願
いを表現する機会を多く設ける
昨年度までの具体的取り組み(本年度も継続して実施)
課題1 話す力・書く力
目標 日記や感想文などに自分の思いや考えを書く力や,友だちの前で表現する力を伸ばす。
取り組み 表現力豊かに文章が書けるように,日頃の日記や感想文等の指導を充実させる。作文
や自分の思いを表現する場を設ける。
既習の漢字や語彙力を定着させる。
課題2 聞く力・読む力
目標 読書の時間の充実
取り組み 図書館や学級文庫,移動図書館などの利用,読み聞かせの工夫
読書の習慣を身につける
課題3 計算する力
目標 それぞれの学年で学習する基礎的な計算力をつける。
取り組み 計算ドリルの活用の仕方を工夫する。 繰り返し計算する時間の確保。